На уставные нужды учреждения




Спорт и не только

Алеша И.
Открытое личное первенство НОУ «Ковалевский детский дом» по дзюдо, посвященное Дню Победы.

Алеша К.
Участие в Чемпионате и первенстве по практической стрельбе (из пистолета со сменой стрелковых стоек) в честь Героя Советского Союза Кургузова Ю.П., г. Нерехта

Алеша Ч.
Традиционные соревнования по скалолазанию на базе Ковалевского детского дома.

Весь список

Ковалевская детская деревня приглашает приемных родителей

Сайт нашего Детского храмаЕдиный детский телефон доверия 8-800-2000-122 круглосуточно, бесплатно, анонимно

Ковалевский детский дом ищет приёмных родителей!

Занятие по теме «Палитра эмоций»
01.11.2018

Занятие по теме «Палитра эмоций»

Сегодня педагог - психолог Ксения Владимировна и учитель - логопед Ирина Владимировна провели с мальчишками очередное занятие на развитие умения общаться, расширение кругозора и словарного запаса, на развитие логики, внимания и мышления.

Дети любят наши совместные вечерние встречи и занятия, они любят своих педагогов, поэтому все это проходит неформально и очень весело.

Тему очередного занятия по программе «Палитра эмоций» мальчикам пришлось отгадывать. Подобрав слова с противоположным значением, ребята поняли, что в кроссворде спрятано слово «Антоним».

Посмотрев презентацию и вспомнив школьные знания про антонимы, дети разделились на две команды: «Маленькие-большие» и «Темно и светло».

Игровые задания проходили весело, интересно и эмоционально.

Мальчишки собирали пирамиду антонимов, среди различных эмоций и чувств искали противоположное состояние человека, отгадывали загадки с антонимами, смотрели музыкальный и познавательный видеоролик про антонимы от капитана «Краба».

Веселая физминутка заставила ребят не только двигаться, но и размышлять. Детям нужно было выполнять команды ведущего наоборот. Не сразу удалось ребятам составить пары фразеологических оборотов, пришлось подумать и поспорить друг с другом.

Мальчики немного успокоились при выполнении последнего задания, в котором необходимо было узнать эмоцию в смайлике и нарисовать рядом противоположную. Ребята были активными, работали дружно, переживали за свою команду.

Заинтересованность и хорошее настроение ребят показали, что такая форма работы дает положительные результаты.

К слову о логопедах. У нас есть такой специалист и поэтому у всех детей в итоге чистая и хорошая речь.

Дорогие друзя, все кто нам помогает, спасибо за поддержку!