Оказать помощь на уставные нужды учреждения




Спорт и не только

Алеша И.
Открытое личное первенство НОУ «Ковалевский детский дом» по дзюдо, посвященное Дню Победы.

Алеша К.
Участие в Чемпионате и первенстве по практической стрельбе (из пистолета со сменой стрелковых стоек) в честь Героя Советского Союза Кургузова Ю.П., г. Нерехта

Алеша Ч.
Традиционные соревнования по скалолазанию на базе Ковалевского детского дома.

Весь список

Ковалевская детская деревня приглашает приемных родителей

Сайт нашего Детского храмаЕдиный детский телефон доверия 8-800-2000-122 круглосуточно, бесплатно, анонимно

Ковалевский детский дом ищет приёмных родителей!

Занятие с элементами социально-ориентирующей игры «Гражданином быть обязан»
27.09.2019

На улице холодно и моросит. Начались домашние занятия.

Сегодня состоялся урок- игра по программе правового воспитания «Я гражданин».

Ребята в ходе этого занятия закрепили  различие понятий «гражданин», «гражданство», права человека и обязанности.

Ребята очень спорили по такому вопросу: «А как же стать гражданином России?». Подростки высказывали разные мнения. Конечно правильный ответ – родиться в России или прожить не менее 5 лет. 

Потом педагог-психолог Ксения Владимировна предложила ребятам социально – ориентирующую игру по процедуре получения паспорта. Один подросток был «специалистом», а другой заявитель на паспорт. Ребята проигрывали ситуацию, как должен вести себя специалист, что говорить, какие требовать документы. Подросток, который был в роли «заявителя», предоставил все документы, узнавал  о сроках готовности документа и был тоже вежлив. 

Все ребята попробовали заполнить бланк для получения паспорта.

Потом подростки поделились на две команды и составляли «Карту действий при потере паспорта». Свои «мини проекты» ребята обсуждали совместно. Выполнили все правильно, только не учли того, что им следует заплатить административный штраф за потерю и порчу паспорта.

После теоритического блока педагог психолог провела упражнение «Шерлок Холмс», позволяющие снять усталость и напряжение. Один подросток был в роли Шерлока Холмса, при этом внимательно рассматривал своего партнёра и выходил из комнаты. После того, как «сыщик» заходил, то угадывал, что изменилось. Если кто то не мог угадать, то все ребята помогали ему в этом.

Следующее упражнение – анаграммы. Мальчикам из предложенных буквосочетаний нужно было составить слова, относящиеся к нашей теме.

В результате этого занятия ребята узнали новые понятия и приобрели полезные навыки.

И просто хорошо провели время после окончания недельной учебы в школе.