Оказать помощь на уставные нужды учреждения




Спорт и не только

Алеша И.
Открытое личное первенство НОУ «Ковалевский детский дом» по дзюдо, посвященное Дню Победы.

Алеша К.
Участие в Чемпионате и первенстве по практической стрельбе (из пистолета со сменой стрелковых стоек) в честь Героя Советского Союза Кургузова Ю.П., г. Нерехта

Алеша Ч.
Традиционные соревнования по скалолазанию на базе Ковалевского детского дома.

Весь список

Ковалевская детская деревня приглашает приемных родителей

Сайт нашего Детского храмаЕдиный детский телефон доверия 8-800-2000-122 круглосуточно, бесплатно, анонимно

Ковалевский детский дом ищет приёмных родителей!

Занятие по финансовой грамотности «Финансовое мошенничество».
09.10.2020

Практически каждый день нам приходится сталкиваться с уловками мошенников, которые нас подстерегают буквально везде: в платных объявлениях, всплывающих при переходе на определенные сайты, в заманчивых предложениях о выигрыше, звонках, что вам пришли чужие деньги и т.д. 

Стремление к богатству — распространённое явление, но не стоит забывать и мудрость фразы «Богатей потихоньку», избегая проблем на свою голову... 

Так сегодня началось интегрированное занятие педагога- психолога  и социального педагога, цель которого - познакомить наших детей с угрозами при использовании финансовых продуктов и услуг.

Вначале ребята познакомились с понятием «финансового мошенничества» и его видами, название которых ребята впервые услышали: скимминг, фишинг, фарминг и другие.

Для развития логического мышления и познавательных способностей, ребята разгадывали кроссворд и соединяли части пословиц о воровстве и мошенничестве.

Педагоги рассказали ребятам о наказании за кибермошенничество, руководствуясь выдержками из «Уголовного кодекса Российской Федерации». 

Подростки должны знать, что за мошенничество в сфере компьютерной информации их ждет наказание с огромными штрафами, либо ограничением свободы на длительный срок.

Не обошлось и без социально-ориентирующих игр. По очереди подростки проигрывали ситуации, связанные с мошенничеством. Одному звонили из банка и просили назвать персональные данные, другому – прислал смс друг, что ему срочно нужны деньги, а третий мальчик «снимал деньги в банкомате», а в это время позади стоял посторонний человек и смотрел, какие цифры были введены. Подростки были «экспертами» ситуации и пробовали самостоятельно решить проблему. Социальный педагог и педагог-психолог помогали им в этом.

После этого ребята просмотрели видео ролик о мошенниках. Заполнили таблицу для рефлексии, оценкой которой являлись монеты. 

В конце занятия педагоги раздали ребятам памятки «Осторожно мошенники: Не дай себя обмануть!»

 Данное занятие позволяет лучше усвоить ключевые правила безопасности финансовых операций в Интернете и в повседневной жизни, а также  последовательность действий при возникновении угрозы финансового мошенничества. 

Приобретенные детьми в процессе занятия навыки помогут свести к минимуму риски при встрече с финансовыми мошенниками различного направления.

Мы на это надеемся.